8月25日下午，烈日炎炎，骄阳似火，为了提高各组员之间协调能力，有效预防、及时控制疫情突发事件及其危害，保障师生员工健康和生命安全，维护校园的正常工作、学习秩序，我校开展了疫情防控应急演练活动。
严把学校门口的防控关。各年级的老师模拟学生从通榆河路由北向南进入指定测温通道，工作人员指导学生，前后间隔不小于1米，无异常者（异常人员严禁进入校园），有序进入指定通道测温，每个通道入口指定1名工作人员，控制学生进入测温通道的速度。对体温≥37. 3℃，或发现咳嗽等可疑症状的学生，核实人员立即排查、确认异常学生，立即交指定联络人。再由指定联络人立即送临时观察室，临时观察室工作人员立即联系家长,当面向家长询问学生近21天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有上述经历，要立即拨打120通知医院派车接诊、告知属地卫生服务部门、分管校长和校长、县教育局。如果没有上述经历，让家长带回及时就医，临时观察室工作人员做好情况记录。 严守教室门口的测温关。班主任和任课老师在班级门口对学生进行排队测温，如果发现本班同学有严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧、呕吐等疑似症状，班主任立即联系年级主任，将异常学生带至观察室同时报告体卫艺处。兼职保健员老师立即联系家长，当面向家长询问学生近21天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有上述经历。由兼职保健员老师立即拨打120通知医院派车接诊、告知县疾控中心、分管校长和校长、县教育局。如果没有上述经历，让家长带回及时就医，做好记录。 严谨处理异常症状。任课老师发现本班同学有发烧等疑似症状，立即电话告知班主任，班主任将异常学生带至观察室同时向年级主任报告，年级主任到场后立即与任课老师将学生疏散到空旷场所，同时联系消毒人员进行消毒。校保健员立即联系家长，当面向家长询问学生近21天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果学生出现恶心呕吐的症状，第一发现老师尽快给学生提供一个呕吐用的医用塑料袋,同时电话告知班主任将学生送到观察室休息，班主任立即向年级主任报告。校保健员立即联系家长，当面向家长询问学生近21天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如呕吐发生在教室内，立即电话告知班主任，班主任将异常学生带至观察室同时向年级主任报告，年级主任到场后立即与任课老师将学生疏散到空旷场所（如遇阴雨天气将学生带至艺术楼），同时联系消毒人员到班级进行消毒。
通过这次有针对性的疫情防控应急演练活动，全体教职员工不仅提高了疫情防控的意识，而且熟悉了学校疫情防控的流程，为学校平稳开学，为所有老师和学生的健康提供了有力的保障。
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发表于 2021-8-26 10:20:07
发表于 2021-8-26 16:04:54
